6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 206-207 (ÖĞÜN)

ÖĞÜN Yayınları 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı 206. ve 207. Sayfaların Soruları ve Cevapları (2020-2021). Tamamı resimli ve çözümlü.

2020-2021 Eğitim öğretim yılı için Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokullarında okutulan ÖĞÜN YAYINLARI 6. Sınıf Matematik ders kitabı etkinlik soruları ve cevapları tamamını çözülmüş olarak aşağıda bulabilirsiniz.

6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Soruları ve Çözümlü Cevapları Sayfa 206, 207 (ÖĞÜN Yayınları)

ALIŞTIRMA SORULARI ve CEVAPLARI

  1. Aşağıda verilen ifadelerdeki noktalı yerleri tamamlayınız.
    • Üzerinde araştırma ya da deney yapılacak olan canlı ve cansız topluluklara denek denir.
    • Kantin Denetleme Kurulunun, okul kantinindeki ürünlerin son tüketim tarihlerini kontrol etmek için dört ya da beş tane farklı ürün alıp son tüketim tarihine bakması veri’ye bir örnektir.
    İstatistik, çeşitli alanlarda bilimsel yöntemler kullanılarak elde edilen bilgileri sayılarla ifade eden bilim dalıdır.
  2. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanın başına “D”, yanlış olanın başına “Y” yazınız.
    (D) Anket yapma yöntemi, aynı anda birçok insana ulaşılabildiği için pratiktir.
    (Y) Verileri tablo ve grafiklerle göstermek, yorum yaparken kafanızı karıştırabilir.
    (D) Takvim aslında bir çeşit tablodur.
    (D) Bir kozmetik firmasının parfüm üretmeden önce bu parfüm için üzerinde araştırma yapacağı örneklem, yetişkin bayanlar olmalıdır
  3. Sınıf arkadaşlarınızın kaç kız, kaç erkek kardeş olduklarını öğreniniz. Daha sonra topladığınız verilerden
    sıklık tablosu oluşturunuz.
    Kendi sınıfınıza göre yapınız.
  4. 1) Bebeğinizi sütle mi besliyorsunuz?
    2) Bebeğinize hiç hazır mama verdiniz mi?
    3) Kendi yaptığınız mamayı nasıl muhafaza ediyorsunuz?
    Yukarıda verilen anket soruları hangi araştırma sorusu kapsamında sorulmuş olabilir?
    Mama üretimi
  5. Türkiye’deki kız ve erkek çocuklarının okula gitme oranını merak eden Zeynep, araştırma yapmaya
    karar veriyor. Zeynep’in gerekli bilgilere nasıl ulaşabileceğini açıklayınız.
    İlk başta toplam kız ve erkek çocuk sayısının bilmeli.
    Daha sonra da okula giden kız ve erkek çocuk sayısının bilmeli.
    Bu bilgilerle birlikte gerekli oran bulunmuş olur.
  6. Bir spor merkezi açmak isteyen Kaan Bey, kadın ve erkeklerin spor merkezine olan ilgilerini ölçmek için bir anket yapmaya karar veriyor. Buna göre aşağıdaki sorulardan hangisi bu anket için uygun değildir?
    A) Düzenli olarak spor yapıyor musunuz?
    B) Sağlıklı yaşam için sporun önemini biliyor musunuz?
    C) Yüzme sporu hakkında ne düşünüyorsunuz?
    D) Ailenizde şeker hastası olan kimse var mı?
  7. Samet, sınıf arkadaşlarının hangi tür sinema filmlerini sevdiklerini öğrenmek için bir araştırma yapmaya karar veriyor. Buna göre;
    a) Samet’in nasıl bir araştırma sorusu oluşturacağını bulunuz. // Hangi tür filmleri seviyorsun?
    b) Samet veriye hangi yollarla ulaşabilir? // Tüm arkadaşlarına tek tek sorabilir. Yada okul kayıtlarında mevcut ise arşivden isteyebilir.
    c) Anket yaparak bilgi toplamak istese ankette hangi sorular olur?Sinemaya gider misiniz?
    Sinemaya hangi sıklıkla gidersiniz ?
    Sinemada hangi tür filmleri izlemeyi seversiniz ?
    Sinemada izlediğiniz en sevdiğiniz film hangisidir ? 
    ç) Topladığı bilgileri veya anket sonuçlarını daha kolay yorumlamak için ne yapmalıdır? // Grafik yada tablo oluşturabilir.
  8. Yandaki tabloda 6. sınıflar arasındaki kız ve erkek öğrencilerin başarı yüzdeleri verilmiştir. Tablodaki verilerin sütun grafiğini çiziniz.
    Aşağıda çizilmiştir.
  9. Türkiye İstatistik Kurumu (TÜİK) nedir ve görevleri nelerdir? Araştırınız.Türkiye İstatistik Kurumu’nun (TÜİK) temel görevi, ülkenin ihtiyaç duyduğu alanlarda, veri ve bilgilerin, derlenmesini, gerekli istatistiklerin üretilmesini, yayımlanmasını ve dağıtımını yapmaktır.
    TÜİK bireylerden, hanelerden, işyerlerinden araştırmalar ve sayımlar yoluyla veri toplar. Topladığı verileri analiz eder ve istatistiki bilgi haline dönüştürür. Bu istatistiki bilgiler, toplumun her kesiminde karar alma aşamalarında güvenilir yol göstericilerdir.
    Ayrıca, verilerin hangi tanım, yöntem, kapsam ve sınıflama kullanılarak hangi kurum tarafından, hangi sıklıkta derleneceği ve yayınlanacağı bilgilerini içeren Resmi İstatistik Programı’nı kurum/kuruluşlar ile koordineli olarak hazırlayarak programda yer alan faaliyetlerin izleme ve değerlendirmesini raporlar.
  10. Yıl içindeki su ihtiyacımızı barajlardan karşıladığımız için barajların doluluk oranlarının çok önemli olduğunu bilen Gülden, İzmir’deki barajların doluluk oranlarını merak ediyor.
    “www.izsu.gov.tr” internet adresinden Ağustos 2018 resmî verilerine ulaşıyor. Bu veriler aşağıdaki tabloda gösteriliyor. Bu tablonun sütun grafiğini çiziniz.
    Aşağıda çizilmiştir.
  11. Her canlının üretebildiği ses frekans aralığı farklıdır. Aşağıdaki tabloda insan ve bazı hayvanların üretebildikleri minimum ve maksimum ses frekansları verilmiştir. Tablodaki verilerin sütun grafiğini çiziniz ve çizdiğiniz grafiği inceleyiniz
    Aşağıda çizilmiştir.

KİTAP ÜZERİNDE ÇÖZÜMLÜ ÜNİTE DEĞERLENDİRME SORULARI VE CEVAPLARI

Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 206 (2020-2021)
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 206
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207_8 (2020-2021)
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207_8
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207_10 (2020-2021)
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207_10
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207_11 (2020-2021)
Ortaokul 6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 207_11

Kaynak: Ortaokul ve İmam Hatip Ortaokulu Matematik 6. Sınıf Ders Kitabı “ÖĞÜN Yayıncılık” (2020-2021)

Sevgili öğrenciler ders ve çalışma kitabı cevapları sadece kontrol amaçlı yayınlanmaktadır. Soruları önce kendiniz çözüp daha sonra sitemizden kontrol etmeniz sizler için daha faydalı olacaktır.


One thought on “6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 206-207 (ÖĞÜN)

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.